大脑生物反馈仪 如何提高孩子的注意力？

　　注意力长短是可以培养的。它可以被“培养”的长，也可以被“培养”的短。这全在于我们家长。而通过游戏活动来促进孩子的注意力是很好的方法，因为孩子天生就是喜欢玩游戏的，让孩子在各种兴趣活动中意志品质就会形成，注意力相对就会在意志力的作用下有所提高。

　　大脑生物反馈作为生物反馈疗法的一种，在注意力缺陷治疗方面具有独特的优势。仪器通过EEG传感器采集和放大使用者脑细胞产生的微弱电信号，根据采集到的不同脑电波进行针对性的信号记录和分析转换成视觉 (卡通动画)、听觉 (声音的强弱或有无) 信号反馈给使用者,使其能随时了解自身机体变化状况,通过脑电生物反馈强化手段让使用者学会自主地控制自身机体的反应变化，形成牢固的操作性条件反射 , 从而增强注意力 , 延长注意集中的时间，改善注意力不集中现象。

　　比如，“跳高”这个游戏，当使用者注意力集中时画面中的小女孩会逐级往上跳；若注意力不集中则会掉下来。当我们处于注意力集中的时候大脑会释放有助于学习的β 波，散漫时θ波会增强β波减弱，而大脑生物反馈仪训练过程中将脑电模式反馈给使用者 , 通过反射调节改变脑电波型 , 强化对大脑有利的β波波型，形成牢固的操作性条件反射，使使用者产生记忆在生活中遇到需要注意力集中的时刻能够迅速转换提高工作学习效率。

　　总体上说，0-3岁孩子对事物的注意是被动的，多由刺激物本身的特点引起的，注意力发展具有缺乏目的性、无稳定性、无分配性等特点。而3岁以后的孩子，对外界环境、氛围的变化会越来越敏锐，如果家长们能经常带孩子出去走走，去接触、感知更大的世界，去融入更大的人群和集体，孩子就能有收获。

　　日常生活中也有很多可以帮助孩子训练提高注意力的，你也可以添加dnswfk沟通或许可以得到更多的帮助，大脑生物反馈就带你一起来看看如何提高孩子的注意力吧！

　　1、经常给孩子正向刺激：当孩子认真做完一件事时，家长要及时对孩子的表现有正向的引导以及赞扬，让孩子有成就感，对他注意力的发展会更有帮助，让孩子各个方面的能力都有良好的发展。这是一个良性的循环。

　　2、从孩子的兴趣出发：孩子不可能注意到所有的事物，尤其是面对他不感兴趣的东西时。所以家长应该找到孩子的兴趣点，专注地培养孩子的注意力。

　　3、家长要学会等待：每个年龄段的孩子注意力发展是不一样的，研究表明，2-3岁婴儿能集中注意10分钟左右，5-7岁的孩子能聚精会神地注意某一事物的时间为15分钟左右；7-10岁约20分钟；10-12岁约25分钟；12岁以上是30分钟左右。对于幼儿而言，由于还没有基本的规则意识，集中注意力更加需要家长和老师的耐心和一定的方法。因此，学前幼儿应该以无意注意为主导。