如何培养多动症儿童？抽动症公益网

　　多动症儿童由于自我控制力的缺乏，在完成作业等学习任务时往往很吃力，家长辅导也是没有很好的办法，非常的无奈。如果可以找到一些日常生活中的好办法，就好了。那么在日常生活中家长如何培养多动症儿童呢？

　　1、如何减少或防止儿童的 "失控 "行为。

　　"冷处理 ": 低年龄多动症儿童一旦出现失去控制行为，就会愈演愈烈，难以制止。父母这些言行正中下怀 满足了他惹人注意的欲望，则难以制止其过激行为。针对此情景，家长应采取 "冷处理 "态度 --不予理睬或关进小屋，将其隔离，让他冷静并思考自己的行为是否恰当。当其安静后，及时和蔼地讲清成人这样做的理由

　　2、如何引起儿童的注意？

　　身体接触帮助言语督促 : 一般儿童分心时，经成人提醒即能引起注意。但对于多动症儿童很难做到，他们常不能耐心听成人讲话。此时，父母、老师可用手轻轻抚着他的头或肩，或者拉着他的手对他讲话。讲完后，则问他讲了什么，若患儿回答不出，成人再和蔼地讲一遍，直到他真正听进去为止。事实证明，身体接触帮助言语督促对培养多动症患儿的注意力有效。

　　3、提高孩子的注意力。

　　多动症儿童除了在日常生活中要规范行为，但是针对注意力缺失问题可以通过做注意力训练来提高。润之杰神经（脑电）生物反馈治疗是借助于脑电生物反馈治疗仪将大脑皮层各区的脑电活动节律反、馈出来，并对特定的脑电活动进行训练，通过训练选择性强化某一频段的脑电波以达到预期的治疗目的。

　　4、如何培养儿童料理生活和完成作业的责任心？

　　儿童没有及时完成家务 (如铺床、整理桌子、洗碗 )或作业等，父母往往会唠叨地督促、批评，甚至发脾气。这对多动症儿童常无济于事。儿童没完成任务往往是遗忘了或没安排好时间。适当的办法是，在孩子醒目处 (小黑板、留言牌 )按事情的重要程度顺序写下孩子应办的事，逐渐培养他的责任心。若做好了，则及时满足他的要求以资鼓励，以此培养儿童自我监督能力和学习的责任心。

　　希望以上内容对您和孩子有帮助，再此为各位家长送上抽动症公益网育儿秘诀（详询微dnswfk）：孩子们的思维尚处于一个待成熟和发展阶段，他们所做的每一件事目的都很单纯——就是希望得到自己最亲近的人的肯定。请多多地鼓励你的孩子，多告诉他们“你可以、你能行、你真棒” ，而不是去频繁地否定他们。

　　如果经常对孩子给予肯定的表达的话，孩子会逐渐变得积极开朗，乐观向上，同时对自己充满自信，做任何一件事，他就会告诉自己，我没问题，我可以，我是最优秀的。