大脑生物反馈提示您 抽动症如何简单诊断？

　　大脑生物反馈提示您 抽动症如何简单诊断？

　　儿童抽动症是一种相对慢性的、病情易波动、症状易反复的儿童心理行为障碍性疾病，和注意力缺陷多动障碍一样给儿童及其家庭造成较大的心理负担，需要学校、家庭和社会各方面进行深入研究，给予更多了解和关注。

　　抽动秽语综合征的特征是不自主的、突发的、快速重复的肌肉抽动，在抽动的同时常伴有暴发性的、不自主的发声和秽语。抽动症状先从面、颈部开始，逐渐向下蔓延。

　　抽动的部位和形式多种多样，比如眨眼、斜视、撅嘴、摇头、耸肩、缩颈、伸臂、甩臂、挺胸、弯腰、旋转躯体等。

　　而发声性抽动则是表现为喉鸣生，嘶吼声甚至是吼叫声，而后会逐渐转变为刻板式的谩骂声，也可能会不断的表达、陈述一些难听的话语。其中，部分患者还可能会产生模仿语言、模仿肢体动作的情况。

　　患有抽动症的人病情常有波动性，时轻时重，在紧张、焦虑、疲劳、睡眠不足时可加重；精神放松时减轻，睡眠后可消失。患儿智力一般正常，部分患儿可伴有注意力不集中、学习困难、情绪障碍等心理问题。

　　抽动症的危害显而易见，包括引发学习困难，妨碍个性发展，以及产生社交障碍，且有研究表明，抽动症往往会并发很多共患疾病，比如学习困难、品行障碍、抑郁症等，如不及时治疗，可能会伴随孩子一生。患有抽动障碍的儿童表现与正常儿童不同，在任何情况下都表现得非常活跃，不服从他人。没有良好的睡眠习惯，会出现遗尿症，食欲下降，不能保证排便功能正常。

　　那如何确定孩子是抽动症呢？大脑生物反馈提示您关于抽动症基本检查有如下几个项目可以简单的进行判断，一旦发现孩子症状非常接近家长们就要重视及时带孩子就诊治疗了。

　　抽动症要做什么检查？

　　1、翻手试验：让患儿坐于桌前，将两手平放在桌面上，做时先手掌向下，将拇指沿桌边垂下，而两手其他手指靠拢。在反复尽量快速翻手时，出现动作笨拙，甚至乱翻一气;如果翻手时不让摆动肘部，则两小指靠不拢，姿势也更加笨拙。

　　2、运动持久试验：检查自我控制能力，儿童因缺乏真阴不足、肝火发炎、内心过热引起注意力不集中、自我控制能力差

　　3、症状检查：反复出现多发性、无意义的颜面部、四肢及躯干抽动或清嗓音;患儿自控能力差，注意不集中，学习困难;舌边尖红色，苔少或光剥，脉细数;询问患儿的脑外伤史、产史，是否有早产、难产、剖腹产而致脑缺氧、缺血或窒息。

　　4、检查患儿背部：是否有颈椎习惯性脱位，在颈椎附近是否可触及压痛点。